💫ความคิดเห็นเรื่องเทคโนโลยีการศึกษากับครูไทยในศตวรรษที่ ๒๑💫

             จากการอ่านเรื่องเทคโนโลยีการศึกษากับครูไทยในศตวรรษที่ ๒๑ มีความคิดเห็นว่า💭  เมื่อสังคมให้ความสำคัญของการใช้เทคโนโลยีมาเป็นส่วนหนึ่งในชีวิตประจำวัน ครูผู้สอนก็จะต้องปรับตัวและพัฒนาตนเองตามไปด้วย เพื่อจะได้รู้เท่าทันเทคโนโลยีต่างๆ ครูในศตวรรษที่ ๒๑ จะต้องพัฒนาทักษะในหลายๆด้านโดยเฉพาะด้านเทคโนโลยีเพราะเป็นด้านที่สำคัญที่สุดที่ต้องใช้ในการเรียนการสอนทั้งในปัจจุบันและในอนาคตอย่างไม่มีที่สิ้นสุดเพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเองอยู่ตลอดเวลา ผู้สอนจะต้องจัดกิจกรรมและสอนให้ผู้เรียนรู้จักทำงานเป็นทีมและเลือกสภาพแวดล้อมในการเรียนให้เหมาะสมที่สุด ครูผู้สอนต้องมีความรักให้แก่ผู้เรียนด้วย📙📖

            โลกมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา สังคมแห่งการเรียนรู้จะต้องปรับตัวให้เป็นองค์กรแห่งความรู้โดยคุณภาพของการศึกษาจะขึ้นอยู่กับครูเป็นหลักเพื่อให้เกิดการพัฒนาที่ยั่งยืนทั้งในและนอกประเทศ ครูและบุคลากรทางการศึกษาจึงมีความสำคัญมากที่สุดที่จะถ่ายทอดความรู้ให้แก่ศิษย์พัฒนาศิษย์ให้เป็นคนที่มีคุภาพและประสิทธิโดยเน้นกระบวนการ 4 ด้าน  คือ ด้านความรู้ ความคิด หรือพุทธพิสัย ด้านความรู้สึก อารมณ์ สังคมหรือด้านจิตพิสัย ด้านทักษะปฏิบัติหรือทักษะพิสัย และด้านทักษะการจัดการหรือทักษะกระบวนการ ในปัจจุบันการเป็นครูต้องพบกับคำถามในหลายๆด้าน เช่น ครูต้องจัดการเรียนการสอนอย่างไรผู้เรียนจึงจะมีคุณภาพและครูจะพัฒนาตนเองอย่างไร ครูจึงต้องพัฒนาตนเองให้สามารถจัดการเรียนรู้และสามารถใช้เทคโนโลยีที่มีอยู่มาใช้ในการจัดการเรียนการสอนเพื่อเตรียมความพร้อมให้กับนักเรียนทั้งความรู้ ทักษะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่จำเป็นสำหรับการเป็นพลเมืองในศตวรรษที่ ๒๑ และต้องให้ความสำคัญแก่การมุ่งมั่นพัฒนาให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่สำคัญ โดยการปรับเปลี่ยนวิธีการสอนและส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และทักษะในด้านต่างๆ ไม่ว่าครูจะมีความสามารถแค่ไหนแต่ถ้าขาดความตระหนักในการจัดการเรียนรู้  การพัฒนาครูจะไม่สามรถพัฒนาการศึกษาได้เต็มที่ การพัฒนาการศึกษาจะต้องมุ่งเน้นการพัฒนาครูเป็นสิ่งสำคัญเพื่อให้เป็นครูยุคใหม่ที่มีความรู้ความสามารถและมุ่งมั่นพัฒนานักเรียนให้เป็นทรัพยากรที่มีคุณภาพของประเทศชาติต่อไป🔎📑 

           สภาพปัจจุบันด้านเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาในยุคนี้การเรียนการสอนจะมีการเปลี่ยนแปลงโดยให้ผู้เรียนเน้นการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองโดยผู้เรียนจะเรียนด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศทำให้สามารถเข้าถึงข้อมูลข่าวสารได้อย่างรวดเร็ว ครูจึงต้องพร้อมที่จะปรับตัวและพัฒนาตนเองให้เท่าทันเทคโนโลยีอยู่เสมอ รู้จักนำเทคโนโลยีที่มีอยู่มาปรับใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนและจะต้องต้องมีความกระตือรือร้นที่จะพัฒนาความรู้และทักษะของตนอยู่เสมอโดยอาศัยเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือช่วยในการพัฒนาตนเอง กระทรวงศึกษาธิการได้เห็นถึงความสำคัญของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนและพัฒนาครูได้อย่างรวดเร็วรวมทั้งยังช่วยแก้ปัญหาการขาดแคลนครูตลอดจนลดความไม่เท่าเทียมทางการศึกษาในโรงเรียนที่ห่างไกลอีกด้วย เมื่อสังคมเปลี่ยนไปผู้เรียนได้เรียนรู้จากอินเทอร์เน็ตมากขึ้นเข้าถึงความรู้ได้ง่ายกว่าเดิมครูผู้สอนจึงต้องกระตือรือร้นในการตรวจสอบความรู้เดิมของนักเรียนแต่ละคนและพยายามแก้ไขความรู้ที่ผิดเพื่อความรู้ผิดๆจะได้ไม่ติดตัวเขาไป📃💼

                
             ระบบการสอนในศตวรรษที่ ๒๑ จะต้องออกแบบการเรียนรู้ให้ผู้เรียน ให้ผู้เรียนสร้างความรู้ด้วยตนเองมากกว่ารอการป้อนความรู้จากครูผู้สอน หากต้องการให้ผู้เรียนสามารถจดจำความรู้ ได้ดีขึ้นและเกิดทักษะต่างๆจากการปฏิบัติครูควรให้ได้ลงมือปฏิบัติโดยการสร้างสรรค์ชิ้นงานโดยอาศัยเทคโนโลยีเข้ามาใช้ในการเรียนการสอนและการปฏิบัติกิจกรรม นอกจากนี้ปัญหาและอุปสรรคของครูผู้สอนที่พบเจอก็คือ ครูบางคนมีภาระอื่นนอกจากการสอน ทำให้มีเวลาเตรียมการสอนได้น้อยลง จำนวนครูไม่เพียงพอและขาดทักษะทางด้านไอที ครูรุ่นใหม่ก็มักจะขาดความเชี่ยวชาญในการสอนทั้งทางวิชาการ  ความเอาใจใส่ต่อเด็กลดลง ขาดประสบการณ์และครูรุ่นเก่าก็ไม่ยอมใช้วิธีการสอนโดยใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ สิ่งที่จะช่วยแก้ปัญหาเหล่านี้ก็คือ การอบรมแลกเปลี่ยนความรู้กัน ครูต้องพยายามพัฒนาตนเองด้านไอที ลดงานทีไม่จำเป็นเพื่อจะได้มีเวลาการจัดการเรียนการสอนมากยิ่งขึ้นและในขณะเดียวกันผู้เรียนก็ต้องคอยให้กำลังใจครูผู้ครูสอนด้วยเพื่อให้การเรียนการสอนของไทยเกิดประสิทธิภาพสูงสุด ดังนั้น สิ่งที่ครูไทยในศตวรรษที่ ๒๑ จำเป็นต้องพัฒนา ไม่ใช่เพียงวิชาความรู้    แต่รวมถึงความสามารถและทักษะต่างๆสำหรับการเรียนการสอนในยุคสมัยใหม่นี้....📰📲

💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜💙💚💛💜

💢การศึกษาในศตวรรษที่ ๒๑💢